手帳のことば

6ヵ国転校生 裏表紙のリード文 　６つの国4つの言葉で学ぶとどうなるか？ソ連（当時）に生まれ、両親の転勤で世界6ヵ国（ロシア、日本、イギリス、フランス、アメリカ、カナダ）の地元校で教育を受けたナージャが、それぞれの国での体験＆発見を紹介。机...

生きがい 私の入学式式辞の骨子は「生きがい」です。それは、「人生意気に感ず」という思いからです。私が思う「生きがい」とは、量や数に置き換えることのできないその人だけのもの、生存理由です。 私は皆さんに幸せの扉を開く黄金のカギを差し上げたいと...

成果を出す Ｐ・Ｆ・ドラッカーによれば、ビジネスの成功者は多数いるが、その気質や人格はバラバラであった。ただ唯一共通していたのは、成果を上げたという一点であったという。逆に言えば、どんな気質であれ、成果を出すことはできるということだ。 具体...

そして最後にもう一つ、本への感謝をこめてつけ加えます。読書は、人生の全てが、決して単純ではないことを教えてくれました。私たちは、複雑さに耐えて生きていかなければならないということ。人と人との関係においても。国と国との関係においても。 生まれ...

「生きる力」 学習塾の目的は、「成績」の向上。学校教育の目的は、「生きる力」の育成。※「生きる力」とは、知・徳・体のバランスのとれた力のこと。　※資料：確かな学力 (mext.go.jp) 平等な社会が個人に求めるもの 近代社会は理念として...

学校経営案の構想 子ども、保護者、地域、職員、教育委員会から信頼される学校経営をするには、過去、現在、未来をつなぐ学校の文化『学校物語』と『自らの教育観や具体策』を融合させた学校経営案の作成が必要であると考えた。 そこで、納得できる経営案を...

原文に当たる 「原文に当たりなさい。」「要約されたものでは、本来の意図が伝わりにくい。」「法規、中央教育審議会答申、気になることば等できるかぎり原文で読みなさい。」「あわせて作成・改定された背景、その後の影響などを、すでに知っていることと統...

人間性の陶冶がすべてに優先する。人は人に揉まれて人になる。（教育は人なり）黒光りするほど日常を磨け。（研修の日常化）自分の立てる場所を深掘りしろ。（職場の活性化に一肌も二肌も脱ぐ）志ある仲間を増やせ。（管理職の仕事は組織づくり、仲間づくり）...

認知心理学という「学び方」を研究する学問には、「構成主義」という言葉がある。構成主義とは、学習者は、個人の感覚、経験、認識で物事を捉え、知識を組み立てていくので、指導者でも、学習者の理解を完全にコントロールすることはできないという立場をとる...

教育は国策 なので、学校経営を行うに当たっては、必ず国策の根本理解が不可欠となる。文科省、都道府県から、これからの学校教育の指針が示されているので、必ず原文に当たっておきたい。一部だけの資料や文章だけでは、前後のつながりに欠け、理解が浅くな...